Цели:

· Закрепить, углубить и систематизировать знания учащихся об особенностях строения и жизнедеятельности рыб как водных позвоночных животных, их многообразии и приспособленности к

условиям среды; определить общие признаки рыб;

· Активизировать мыслительные процессы учащихся, применяя активные методы обучения: дискуссия, сравнение, самостоятельное изложение гипотезы. Развивать наблюдательность, внимание.

· Воспитывать дух соревнования, коллективизма, стремление к знаниям.

Формы работы: групповая, индивидуальная