Тема

Совместное обитание живых организмов в природе. Сообщества живых организмов, или биоценозы.

Тип урока

Урок изучения нового материала

Дата

Образовательные ресурсы

УМК

Презентация «Биоценозы»

Цель

Формирование новых умений и знаний о совместном обитании живых организмов в природе

Задачи

Обучающие: дать понятие сообщества живых организмов, познакомить с системным обитанием живых организмов в природе.

Развивающие: учить систематизировать, сравнивать изученные процессы и явления, развивать логическое мышление

Воспитательные: формировать познавательный интерес к предмету; способствовать формированию экологического мышления.

Здоровьесберегающие: создать условия для снятия усталости, переключая виды деятельности.

Формы и методы обучения

Методы: словесный, наглядный

Формы: индивидуальная, фронтальная

Основные понятия и термины

Биоценоз, природное сообщество.

Планируемые результаты

Личностные: осознание единства и целостности окружающего мира; формирование коммуникативной компетентности в общении с одноклассниками в процессе учебно-исследовательской деятельности.

Метапредметные:

Познавательные: умение работать с различными источниками информации, преобразовывать ее из одной формы в другую, выделять главное в тексте, структурировать учебный материал

Регулятивные: умение организовать выполнение заданий учителя. Развитие навыков самооценки и самоанализа.

Коммуникативные: умение строить эффективное взаимодействие с одноклассниками

Предметные: характеризовать и выделять существенные особенности условий водной среды обитания; распознавать по рисункам учебника  черты приспособленности живых организмов к водной среде жизни, описывать их; приводить примеры обитателей водной среды жизни.